TIPOS DE COMUNICACIÓN

TIPOS DE COMUNICACIÓN.


Tipos de comunicación.

El docente se comunica con sus alumnos a través de diversos lenguajes; el verbal, no verbal y paraverbal.

 Verbal.

El lenguaje verbal es el que caracteriza a la especie humana, ya que consisten en la trasmisión de la información por medio oral (signos orales o palabras) o por medio de la escritura (representación grafica de signos). Este tipo de lenguaje permite una comunicación entre dos o más personas y utilizan las palabras para trasmitir el contenido.

Hay diferentes formas de llevar a cabo un lenguaje verbal: con silbidos, risa, alfabeto, grafiti, logotipos, siglas, etc.

Gracias a esta comunicación verbal los hechos históricos han ido pasando de generación en generación, y gracias a ello se puede hablar de historia.

El lenguaje oral debe ser instructivo y educativo.

        No verbal.

Cuando hablamos con una persona no solo nos llega de el información procedente del lenguaje verbal sino que también nos llegan contenidos obtenidos a partir del lenguaje no verbal, que es el que está formado por los gestos, las miradas, las posturas, las apariencias, las expresiones, etc.

La comunicación verbal varía según la cultura en la que nos encontremos si bien en una cultura un gesto significa una cosa en otra puede significar una cosa muy diferente o incluso en ocasiones lo contrario.

Encontramos tres ámbitos de estudio de la comunicación no verbal:

-          La kinesia: relacionada con la comunicación que se trasmite a través de los movimientos corporales, como son los gestos, la mirada y la sonrisa.

Los gestos van relacionados con las expresiones faciales, gracias a esto podemos notar por ejemplo los estados de ánimo de las personas, etc. Las miradas regulan el acto comunicativo, son fuente de información, expresan emociones y comunican la naturaleza de la relación entre dos personas. La sonrisa expresa las emociones de la persona.

-          La paralingüística: dedicada al estudio de las variaciones no lingüísticas como son el volumen , el tono y el ritmo

-     La proxémica: relacionada con el estudio de los comportamientos de tipo no verbal referidos a la utilización y estructuración del espacio inmediato de la persona. Los principales ámbitos de estudios son: estudios relacionados con el ámbito personal y estudios relacionados con la conducta territorial humana. En la educación no verbal encontramos una serie de conductas como son:  el tacto, los gestos, la orientación y actitud del cuerpo, del uso de los espacios y materiales, la sonrisa, las expresiones faciales, la conducta visual, los suspiros, exhalaciones y tos, las apariencias físicas y los factores del entorno.

  Paraverbal.

Lenguaje paraverbal hace referencia a la manera en la que una persona dice una cosa, a su entonación, a su ritmo y al volumen. Estos elementos paraverbales se traducen en la forma escrito en pausas, comas, guiones, etc. El tipo de conducta que podemos encontrar en este tipo de lenguaje está relacionada con el tono, el timbre, la resonancia, el volumen, el modo de hablar, el ritmo, el campo entonativo, la duración silábica y los segregadores.